28 марта – 430 лет со дня рождения Яна Амоса Коменского (1592-1670), чешского педагога, общественного деятеля
Ян Коменский оказал огромное влияние на развитие мировой педагогики и школьной практики. Многие его дидактические положения вошли в современную теорию обучения. Коменский первым обосновал принцип природосообразности в воспитании, разработал классно-урочную систему обучения, которая заменила индивидуальную. Он разработал единую школьную систему: материнская школа (воспитание в семье под руководством матери до 6 лет), школа родного языка для детей от 6 до 12 лет (изучение родного языка, арифметики, элементов геометрии, географии, природоведения, чтение Священного писания, знакомство с ремеслами), этап с 12 до 18 лет – латинская школа или гимназия. Наконец, в каждом государстве должна была быть академия – высшая школа для молодежи с 18 до 24 лет. Центральным трудом педагогической теории Коменского по праву считается "Великая дидактика".
Литература:
Кратохвил, М. Жизнь Яна Амоса Коменского : книга для учителя / Милош Кратохвил ; перевод с чешского Д. М. Прошуниной, Т. Н. Осадченко. - Москва : Просвещение, 1991.
Я. А. Коменский / составление и предисловие И. Д. Чечель, при участии В. А. Краковского. - Москва : Издательский дом Шалвы Амонашвили, 1996. - ISBN 5-89147-006-3.
Ян Коменский оказал огромное влияние на развитие мировой педагогики и школьной практики. Многие его дидактические положения вошли в современную теорию обучения. Коменский первым обосновал принцип природосообразности в воспитании, разработал классно-урочную систему обучения, которая заменила индивидуальную. Он разработал единую школьную систему: материнская школа (воспитание в семье под руководством матери до 6 лет), школа родного языка для детей от 6 до 12 лет (изучение родного языка, арифметики, элементов геометрии, географии, природоведения, чтение Священного писания, знакомство с ремеслами), этап с 12 до 18 лет – латинская школа или гимназия. Наконец, в каждом государстве должна была быть академия – высшая школа для молодежи с 18 до 24 лет. Центральным трудом педагогической теории Коменского по праву считается "Великая дидактика".
